论文部分内容阅读
英语口语教学是高职英语教学的重要内容之一,旨在帮助学生获取口头交际技能。通过分析现今高职英语教学中口语的教学效果不佳的原因,建议从语境创设、中西文化融合和学生的非智力因素进行全面考量,介绍了提高口语教学效果的具体实施方法,并对培养学生口语能力的途经和实践进行较为深入的研究。
论高职英语口语能力培养的途径和实践
【摘 要】
：
英语口语教学是高职英语教学的重要内容之一,旨在帮助学生获取口头交际技能。通过分析现今高职英语教学中口语的教学效果不佳的原因,建议从语境创设、中西文化融合和学生的非
【机 构】
：
江阴职业技术学院
【出 处】
：
当代职业教育
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
在当前创建＂低碳＂社会的潮流下,网络环境下的自主学习成为实施＂低碳＂教育的发展途径之一,同时也符合终身教育的理念。研究网络环境下自主学习的特征,进行网络环境下自主学习资源
市场营销与策划作为一门实践性极强的综合性应用学科,在教学过程中不能过于理论化,实践教学是实现专业培养目标、体现高职教育特色的关键所在。而在突出实践教学特色的同时,
通过问卷调查和重点走访,客观介绍近年来四川省艺术类高职高专《大学英语》（公共英语）课程的教学现状,以及参加四川省大学英语二、三级英语考试的报名情况和过级情况,从而分析
近年来，职业学校为社会主义经济建设培养和输送了大批人才，为适应社会发展和经济发展所需，知识的实用性成为教学的主要侧重。职业学校的英语教学更应注重交际英语教学，现在许多职
创新能力是一个民族进步的标志，怎样培养学生的创新能力，是教师在教育教学活动中要致力探索的问题。在教学中通过创设条件，激发学生的创新兴趣，培养学生的创新意识、创新精神，发掘
美国把各项资助混合打包提供给需要的学生,英国高校资助则以有偿贷款模式为主要内容,日本高校资助则有鲜明的政府特色.我国现有高校资助制度必须增强育人自助功能,完善有偿资
随着2010年世博会的成功落幕,我们进入了后世博时代。后世博时代需要越来越多的后世博人才,而跨文化沟通能力是后世博人才的必备素质之一。高职外语教学目标之一即建构学生的
毕业论文是高职院校教学过程的重要实践环节,应该像重视其他教学环节一样对其质量加以重视。但目前,高职院校学生毕业论文的质量普遍不高,整体质量也有所下降。究其原因,主要
高职学生成功性就业即实现高职学生能力、人格与用人单位提供的职位、岗位基本匹配就业。在以就业为导向的模式下，一些高职院校虽然提高了毕业生的就业率，取得了一次性就业的良
形势与政策教育是大学生思想政治教育的重要内容之一。目前,对这一方面的研究不乏真知灼见,但未能考虑到学校学历层次和专业行业领域的差异,总体上来说普遍意义有余,个性参考