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因为对萌发生机的课堂向往，因为对游戏教学的追求，2008年8月，我结束了为期十年的教研员工作，重返课堂，带着课题开始了崭新的课堂实践。从教研员做回老师、从书桌走回课堂、从总是教室后面的听课者到走上讲台的上课者，在这途中，我的课程理念、生活方式、教研方式发生了不少的转变。
老课文，想说爱你不容易!--亲历课堂实践的三次转变
【摘 要】
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因为对萌发生机的课堂向往，因为对游戏教学的追求，2008年8月，我结束了为期十年的教研员工作，重返课堂，带着课题开始了崭新的课堂实践。从教研员做回老师、从书桌走回课堂、从总是
【机 构】
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浙江义乌市表口小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年10期
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