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心理学中的超限效应与刺激过多、刺激过强、刺激时间过久有密切关系,教师和家长注意孩子教育的超限效应,在批评与表扬学生时一定要注意适度、适量,适当给孩子留点“布白”,让他们去思考、去反省.用科学民主的方法去搭建一架沟通心灵的桥梁,让孩子视老师,父母为自己信得过的良师益友,从而轻松乐意接受教育,使自己的心理得到健康发展.