论文部分内容阅读
2018年是伟大的教育家苏霍姆林斯基诞辰100周年。苏霍姆林斯基的教育思想传入中国以来,影响了一大批教师,为我国教师的成长提供了丰富的精神营养和鲜活的榜样。纪念苏霍姆林斯基,是为了让中国广大教育工作者更好地立足今天的现实,潜心执教,无私奉献,把孩子们培养成心灵美好、品德高尚的人。
纪念苏霍姆林斯基 让教育更美好——为什么要纪念苏霍姆林斯基
【摘 要】
：
2018年是伟大的教育家苏霍姆林斯基诞辰100周年。苏霍姆林斯基的教育思想传入中国以来,影响了一大批教师,为我国教师的成长提供了丰富的精神营养和鲜活的榜样。纪念苏霍姆林
【机 构】
：
中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会
【出 处】
：
河南教育：基教版（上）
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
手边有两本苏霍姆林斯基的书,刚刚重新读完的：一本是《怎样培养真正的人》,另一本是《给教师的建议》。我的青年时代,对苏霍姆林斯基的了解仅是＂修正主义的教育家＂这么一个标签
大凡晚会导演，都是“创意控”，在每台晚会的创作策划会上，都是一副“语不惊人死不休”的架势。一台有新意的晚会，才是有生命灵动和艺术张力的晚会，才有可能人观众的“法眼”，在荧屏
目的：了解国外部分国家（地区）药事服务补偿机制及调剂费收费方式，为我国设立药事服务费提供借鉴。方法：采用文献综述法，通过Pro—Quest、EBSCO、SPRINGER等数据库进行搜索、整理，研
本刊讯2013年11月18日，地中海贫血暨出生缺陷预防国际研讨会在广州召开。会议由国家卫生计生委、国际地中海贫血联盟共同主办，中国计划生育生殖健康研究会、广东省卫生计生委、
一、如何看待江苏卫视应对全国竞争近几年，卫视竞争格局变化比较大，我们的认识也不断深化。在当今的环境下，其实竞争的性质和目的都变了，竞争的性质是没有输赢，竞争的目的也不是为
一、主体课堂的理念 一定意义上讲，发生在学生身上的学习都是学生的自主学习。而郑州市第四十二中学主体课堂正是以培养学生学习能力为目的，不断提升学生学业成绩，进而形成学生学习素养的课堂。同时，我们的主体课堂致力于提升学生的核心素养，培养学生的创新精神和实践能力，突出以学生为主体，以教师为主导，注重学生终身发展，充分体现学生在课堂上的主体地位，力图在建立全面发展的质量观、以人为本的学生观、民主合作的教
【正】 社会大变革的战国时代,是人才辈出的时代,在政治、经济、外交、军事等各方面都涌现出了一大批杰出人士,因而呈现出我国古代历史上罕有的人才繁盛的局面。这种局面的形
在我的班级里有个女孩叫劉佳，聪明伶俐，然而她却有一个撒谎的毛病。作业完不成是隔三岔五的事，她还会编各种各样的理由。因为她撒谎，我没少批评她，可是，她依然如故。 那一次，我检查作业发现她又没有完成，于是责问她。她眨着大眼睛一本正经地对我说：“老师，昨天我真的把作业完成了。不信，你问一下我的同桌，昨天放学的时候我还专门问她作业内容呢，只是我写完作业后忘记装进书包了！”我看了一眼她的同桌，同桌把头低了
'我们这辈人都有一颗爱党爱国爱人民的心,因为我们都见证了从建国时的一穷二白到现在的繁荣昌盛。70年来,我们从站起来到富起来,再到强起来,经历了太多太多的磨难……没