论文部分内容阅读
回到省城，金老师组织小棋手对前天下乡的棋进行总结。图1是冯小元和当地业余好手走成的中局形势。小元当时不假思索，走马七进六，放弃了过河兵。他解释说：“看过的一些棋谱，形状差不多，有的是起巡河车捉兵，有的是出象位车捉兵，一般都是放弃，所以临场也没多想，就选择了跳马。”金老师叹了口气说：“你这就叫胶柱鼓瑟，生搬硬套。不错，棋谱中的确有你说的情况，但双方阵型的结构与你这盘棋并不一样。让我们来一起看看下面的变化。”
金老师在大棋盘上走了兵七进一，“如果黑方车8平3捉双，红方再马七进六。”小元不服气地说：“那黑车要是车3进1捉马呢?”金老师笑了，还没来得及回答，小胖子赵海应声答道：“马六进四捉马!”小元说：“那我象3进5就是了，你能把我怎么的?”赵海愣住了，一时无语。金老师拿起红方的左炮，走炮八进七换马，边摆边说：“炮换马，在通常情况下是不可取的，但现在却是不拘泥于常理走法的好棋。以下车1平2，车九平八!同学们仔细分析一下，红左车牵住黑无根车炮，右边红马捉着黑马，形势是红好，还是黑好?”小棋手们拉长了声音异口同声地说：“红……好!”
“对。”金老师开始摆下一个棋图。趁金老师转身摆棋的工夫，赵海捂着鼻子问钱龙格格：“你‘瓦斯’泄漏了?”
格格红着脸说：“你才‘瓦斯泄漏’呢!明明是你放的，还赖别人。”
赵海点头笑道：“这么说你也闻到臭味了!”故意吸吸鼻子，这才转过头去问小元：“你也闻到了吧?”
小元知他没安好心，一本正经地说：“你鼻子有毛病吧?”
赵海夸张地抱着头说：“天哪，我都快被熏倒了，你竟然没闻到?难怪难怪，臭棋篓子怎么能闻到自己的味呢?这就叫身在臭中不知臭呀!”
看他摇头晃脑得意的样子，姜毅忍不住说：“胖子，金老师摆的是不是你的棋?”赵海定睛看时，可不是咋的，正是他下风苦和的那盘棋。
图2局势，赵海执黑，红车正邀兑黑过河车，赵海当时看到如走车4平3，红车九进二后，有炮八平七打车的先手，便接受了兑车。结果兑车后造成自己右翼空虚，一直处于下风，苦苦支撑，若不是对方走出问题手，那盘棋必输无疑。
金老师说：“由于黑方临场选择了兑车，结果造成右翼空虚，此后一直处于受攻的状态。事实上，应该车4平3压马，红车九进二，黑再车8进6。红方炮八平七打车，并不可怕，车3平2避一手就是了，由于争到了车8进6这手棋，黑对红方右翼也有一定牵制。从全局来看，仍是红方较好，但对黑方而言，明显优于实战。”
小元灵机一动，故意问姜毅：“狗熊的奶奶是怎么死的?”
姜毅不解地说：“不是笨死的吗?”
“错!”小元一本正经地说：“最新的研究成果表明，狗熊奶奶不是笨死的，那是一件冤案，不信你问赵海。”
赵海丈二和尚摸不着头脑：“就是笨死的。哪有什么最新研究成果?喂，你不是变着法来报复我吧?”
小元拼命忍住笑，说：“赵海，你这就不对了。你明明知道，狗熊的奶奶是被你的臭棋熏死的，干嘛不承认呢?”
正说着，忽然瞥见金老师严肃的目光，生把一肚子笑给憋了回去，坐得端端正正。
金老师继续讲课，总结说：“通过以上几个例子，我们不难发现，棋枰中存在着这样的哲理，任何事情，要对具体情况做具体分析。打谱学棋，要真的弄懂弄通。同时，正确的形势判断，以及提高我们对全局的把握能力，都是十分重要的。希望大家认真体会，在今后的对弈中不断改进，不断提高。”
下课后，何苗苗问小元：“哎，你们先前说什么呢?笑成那样?”
小元眨巴着眼睛说：“没什么，我们只是随便探讨一下赵海那步棋的严重后果。”
苗苗不信，撇嘴说：“你就满嘴跑火车吧，没个正形。懒得理你!”
小元说：“冤枉哪!不信你问姜毅。”
姜毅也一本正经地说：“是的，大家很生气，后果很严重。”
何苗苗瞪起眼睛说：“哎，生气还笑成那样?臭德行，没一个好东西!”
赵海从后面追上来，嘻皮笑脸地说：“就是就是，这两个东西，一个歪瓜，一个劣枣，整个儿一对不良少年。”
“五一”长假到了，钱龙格格约了何苗苗，来找姜毅、小元他们练棋。没想到小元和赵海都回了家，宿舍里就姜毅一个人。何苗苗笑着说：“我们到棋院去下吧，反正没几步路。要是能碰到其他同学，大家都有得下，岂不更好?”
三人来到棋院，象棋这边空荡荡的，倒是围棋班里有几个学员。姜毅说：“你们下吧，我在边上看。”
格格和苗苗正码棋子，却见一个围棋班的男生从窗前走过，见到格格，那男生诧异地说：“哟，何苗苗，你们班还有幼儿园的小毛丫头?”
何苗苗笑道：“郭怡然，别小看人。不是我吓你，你恐怕不是她的对手哩!”
郭怡然今天不知是手痒痒，还是想找个菜鸟戏耍一番，说话间一抬腿就进来了。“来来来，我倒要掂掂小丫头的分量。”
格格不乐意，对何苗苗嘀咕说：“我不想和他下，纯粹浪费时间。”
格格不想和郭怡然下，但何苗苗想跟姜毅下，便哄她说：“他原来也是象棋班的，棋挺好的，拿过二级棋士呢，你俩就切磋一下。”
格格这才说：“那就让先吧。”又对郭怡然点点头：“让你知道小丫头的厉害!”
郭怡然哈哈大笑，说：“让我先?就凭你!我还想让你三先四先呢!”
何苗苗抓起两枚棋子：“谁也别争，猜先最公平。下出来看，如果真的差距大，再说让先不让先的。”
一猜，竟是格格执红棋先行。
郭怡然毕竟有基础，岁数也大格格不少，走得挺老练，知道自己布局生疏，有意斗起了散手双方你来我往，不到10分钟便形成图3的形势，上一着郭怡然走前车平3捉相，格格不假思索，走马四进三抢先动手。郭怡然嘿嘿一笑：“好你个小丫头，想偷鸡摸狗呀!”说着平车捉马，走车2平7，他的如意算盘是红方马五进四连环。则黑方抢到先手，车3进3破相，以后炮再沉底。不料格格拿起车来，“啪”地吃掉他的底士，竞走车四进七!
郭怡然脸色一变，想了一会儿，慢慢露出笑容说：“先弃后取?小把戏。行，算你狠，我再把车还给你。”
说罢用将吃去红车，接下来的几着棋，郭怡然已经算到了：车六进三，将6进1，车六退一，将6进1。
按郭怡然的计算，接下来红方会走车六平三吃回一车，则车3平5吃马，黑老将位置虽差，但红方杀不进，终将少子败北。没想到格格这个丫头片子，竟然不吃车，而走车六退二!这步棋大出郭怡然意料，看来看去，别无良策，只能象5退3，结果车六平四，将6平5，马五进六!将5平4，车四平六!
格格仍然不吃车，而平车打将求杀，郭怡然脸胀得通红，汗都出来了。他看到了下面的变化：将4平5，车六平七，将5平4，马六进四!将4平5，车七进一!绝杀。
姜毅和苗苗的棋才进入中盘，见格格这么快就赢了，便转过脸来，把后面几着复了一下，姜毅摇头笑了笑没说话。何苗苗拍拍郭怡然说：“受教育了吧?你干嘛平车捉马呀!这步棋太幽默了吧?”
郭怡然一边擦汗一边说：“是的，我要补士就好了。”
格格年纪小，不知道说话给人留情面，说：“补士也不行。你士4进5，我车六平四叫杀，你出将，我再马五进六踩车!”
郭怡然把棋摆回去，看了看，不服气地说：“我车3平7。”
格格“嘴说话，手打卦”，边说边摆：“我前车进三砍士，你上将，我就前车退一。你要退士吃车，我再进车吃士!你上将，我再退车点一将，你只能退。我再马六进七，你不还是送菜?”
郭怡然悻悻地走了。
苗苗冲他的背影说：“回家记得写篇日记，多好的教训啊!”说罢和格格大笑起来。
姜毅说：“你们这两张嘴呀……”话说了一半，又咽回去了。 (待续)
(编 辑/志 强)
金老师在大棋盘上走了兵七进一，“如果黑方车8平3捉双，红方再马七进六。”小元不服气地说：“那黑车要是车3进1捉马呢?”金老师笑了，还没来得及回答，小胖子赵海应声答道：“马六进四捉马!”小元说：“那我象3进5就是了，你能把我怎么的?”赵海愣住了，一时无语。金老师拿起红方的左炮，走炮八进七换马，边摆边说：“炮换马，在通常情况下是不可取的，但现在却是不拘泥于常理走法的好棋。以下车1平2，车九平八!同学们仔细分析一下，红左车牵住黑无根车炮，右边红马捉着黑马，形势是红好，还是黑好?”小棋手们拉长了声音异口同声地说：“红……好!”
“对。”金老师开始摆下一个棋图。趁金老师转身摆棋的工夫，赵海捂着鼻子问钱龙格格：“你‘瓦斯’泄漏了?”
格格红着脸说：“你才‘瓦斯泄漏’呢!明明是你放的，还赖别人。”
赵海点头笑道：“这么说你也闻到臭味了!”故意吸吸鼻子，这才转过头去问小元：“你也闻到了吧?”
小元知他没安好心，一本正经地说：“你鼻子有毛病吧?”
赵海夸张地抱着头说：“天哪，我都快被熏倒了，你竟然没闻到?难怪难怪，臭棋篓子怎么能闻到自己的味呢?这就叫身在臭中不知臭呀!”
看他摇头晃脑得意的样子，姜毅忍不住说：“胖子，金老师摆的是不是你的棋?”赵海定睛看时，可不是咋的，正是他下风苦和的那盘棋。
图2局势，赵海执黑，红车正邀兑黑过河车，赵海当时看到如走车4平3，红车九进二后，有炮八平七打车的先手，便接受了兑车。结果兑车后造成自己右翼空虚，一直处于下风，苦苦支撑，若不是对方走出问题手，那盘棋必输无疑。
金老师说：“由于黑方临场选择了兑车，结果造成右翼空虚，此后一直处于受攻的状态。事实上，应该车4平3压马，红车九进二，黑再车8进6。红方炮八平七打车，并不可怕，车3平2避一手就是了，由于争到了车8进6这手棋，黑对红方右翼也有一定牵制。从全局来看，仍是红方较好，但对黑方而言，明显优于实战。”
小元灵机一动，故意问姜毅：“狗熊的奶奶是怎么死的?”
姜毅不解地说：“不是笨死的吗?”
“错!”小元一本正经地说：“最新的研究成果表明，狗熊奶奶不是笨死的，那是一件冤案，不信你问赵海。”
赵海丈二和尚摸不着头脑：“就是笨死的。哪有什么最新研究成果?喂，你不是变着法来报复我吧?”
小元拼命忍住笑，说：“赵海，你这就不对了。你明明知道，狗熊的奶奶是被你的臭棋熏死的，干嘛不承认呢?”
正说着，忽然瞥见金老师严肃的目光，生把一肚子笑给憋了回去，坐得端端正正。
金老师继续讲课，总结说：“通过以上几个例子，我们不难发现，棋枰中存在着这样的哲理，任何事情，要对具体情况做具体分析。打谱学棋，要真的弄懂弄通。同时，正确的形势判断，以及提高我们对全局的把握能力，都是十分重要的。希望大家认真体会，在今后的对弈中不断改进，不断提高。”
下课后，何苗苗问小元：“哎，你们先前说什么呢?笑成那样?”
小元眨巴着眼睛说：“没什么，我们只是随便探讨一下赵海那步棋的严重后果。”
苗苗不信，撇嘴说：“你就满嘴跑火车吧，没个正形。懒得理你!”
小元说：“冤枉哪!不信你问姜毅。”
姜毅也一本正经地说：“是的，大家很生气，后果很严重。”
何苗苗瞪起眼睛说：“哎，生气还笑成那样?臭德行，没一个好东西!”
赵海从后面追上来，嘻皮笑脸地说：“就是就是，这两个东西，一个歪瓜，一个劣枣，整个儿一对不良少年。”
“五一”长假到了，钱龙格格约了何苗苗，来找姜毅、小元他们练棋。没想到小元和赵海都回了家，宿舍里就姜毅一个人。何苗苗笑着说：“我们到棋院去下吧，反正没几步路。要是能碰到其他同学，大家都有得下，岂不更好?”
三人来到棋院，象棋这边空荡荡的，倒是围棋班里有几个学员。姜毅说：“你们下吧，我在边上看。”
格格和苗苗正码棋子，却见一个围棋班的男生从窗前走过，见到格格，那男生诧异地说：“哟，何苗苗，你们班还有幼儿园的小毛丫头?”
何苗苗笑道：“郭怡然，别小看人。不是我吓你，你恐怕不是她的对手哩!”
郭怡然今天不知是手痒痒，还是想找个菜鸟戏耍一番，说话间一抬腿就进来了。“来来来，我倒要掂掂小丫头的分量。”
格格不乐意，对何苗苗嘀咕说：“我不想和他下，纯粹浪费时间。”
格格不想和郭怡然下，但何苗苗想跟姜毅下，便哄她说：“他原来也是象棋班的，棋挺好的，拿过二级棋士呢，你俩就切磋一下。”
格格这才说：“那就让先吧。”又对郭怡然点点头：“让你知道小丫头的厉害!”
郭怡然哈哈大笑，说：“让我先?就凭你!我还想让你三先四先呢!”
何苗苗抓起两枚棋子：“谁也别争，猜先最公平。下出来看，如果真的差距大，再说让先不让先的。”
一猜，竟是格格执红棋先行。
郭怡然毕竟有基础，岁数也大格格不少，走得挺老练，知道自己布局生疏，有意斗起了散手双方你来我往，不到10分钟便形成图3的形势，上一着郭怡然走前车平3捉相，格格不假思索，走马四进三抢先动手。郭怡然嘿嘿一笑：“好你个小丫头，想偷鸡摸狗呀!”说着平车捉马，走车2平7，他的如意算盘是红方马五进四连环。则黑方抢到先手，车3进3破相，以后炮再沉底。不料格格拿起车来，“啪”地吃掉他的底士，竞走车四进七!
郭怡然脸色一变，想了一会儿，慢慢露出笑容说：“先弃后取?小把戏。行，算你狠，我再把车还给你。”
说罢用将吃去红车，接下来的几着棋，郭怡然已经算到了：车六进三，将6进1，车六退一，将6进1。
按郭怡然的计算，接下来红方会走车六平三吃回一车，则车3平5吃马，黑老将位置虽差，但红方杀不进，终将少子败北。没想到格格这个丫头片子，竟然不吃车，而走车六退二!这步棋大出郭怡然意料，看来看去，别无良策，只能象5退3，结果车六平四，将6平5，马五进六!将5平4，车四平六!
格格仍然不吃车，而平车打将求杀，郭怡然脸胀得通红，汗都出来了。他看到了下面的变化：将4平5，车六平七，将5平4，马六进四!将4平5，车七进一!绝杀。
姜毅和苗苗的棋才进入中盘，见格格这么快就赢了，便转过脸来，把后面几着复了一下，姜毅摇头笑了笑没说话。何苗苗拍拍郭怡然说：“受教育了吧?你干嘛平车捉马呀!这步棋太幽默了吧?”
郭怡然一边擦汗一边说：“是的，我要补士就好了。”
格格年纪小，不知道说话给人留情面，说：“补士也不行。你士4进5，我车六平四叫杀，你出将，我再马五进六踩车!”
郭怡然把棋摆回去，看了看，不服气地说：“我车3平7。”
格格“嘴说话，手打卦”，边说边摆：“我前车进三砍士，你上将，我就前车退一。你要退士吃车，我再进车吃士!你上将，我再退车点一将，你只能退。我再马六进七，你不还是送菜?”
郭怡然悻悻地走了。
苗苗冲他的背影说：“回家记得写篇日记，多好的教训啊!”说罢和格格大笑起来。
姜毅说：“你们这两张嘴呀……”话说了一半，又咽回去了。 (待续)
(编 辑/志 强)