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在新课程改革的推动下,在教学中逐渐推行素质教育,合作学习也被引进到小学数学课堂中。但是,在小学数学合作学习中,由于数学教师传统的教学观念已经根深蒂固,很难运用科学的教学方法进行有效的教学。对如何在小学数学中有效地进行合作学习做了分析。
小学数学合作学习的有效性分析
【摘 要】
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在新课程改革的推动下,在教学中逐渐推行素质教育,合作学习也被引进到小学数学课堂中。但是,在小学数学合作学习中,由于数学教师传统的教学观念已经根深蒂固,很难运用科学的
【机 构】
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福建省泉州市安溪县剑斗中心学校;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年06期
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