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一、教学流程1.激情导入亲爱的同学们,今天我们继续学习第六课《二泉映月》。通过上节课的学习,相信你们已经理解了课文的内容,你们知道主人公为什么能在很短的时间——一个晚上创作出二胡名曲《二泉映月》吗？
掌声响起来我心更明白——指导“学困生”读书教学反思
【摘 要】
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一、教学流程1.激情导入亲爱的同学们,今天我们继续学习第六课《二泉映月》。通过上节课的学习,相信你们已经理解了课文的内容,你们知道主人公为什么能在很短的时间——一个
【机 构】
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福建电力职业技术学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年10期
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