论浙教版七年级《科学》新教材的特色

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我国教育部在2011年初,针对初中教学中的科学教材做出了全新的修订,并且在2012年正式投入使用。本文以浙教版七年级《科学》新旧教材为实例,从现行教材的整体结构框架、教材的内容以及教材的图文这三个大的方面,对浙教版中的初中《科学》新旧教材进行分析和对比,从中总结出新版教材在编制方面所具备的特色和编制目的,掌握新版教材所展现出的全新教学观念,希望以此可以为提升和优化教学战略带来一定的帮助。
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