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<正> 教育科学研究和其它领域中的科学研究一样,目的不仅仅在于对已经到手的资料进行描述,更重要的是通过这些资料找出它们在更大范围内的规律性.用统计学的术语来说,就是根据样本的信息,在一定概率要求下来估计、推断总体.统计推断的其中一种形式,就是假设检验.假设检脸的原理是个复杂的间题,我们尚且不去涉及它。