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高职院校毕业生在创新创业方面还需要来自各方面更多的助力,院校方面需要结合现阶段商务英语人才培养过程中出现的问题,对原有教学体系和模式进行调整,强化智能教学设备对教学形式改革的重要作用,进一步拓宽学生实践渠道,提升创新创业的针对性训练等。学生在具有科学性和适当预见性的培养体系中才能够更全面、更多元的成长,也能够更顺利的实现其职业规划。