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课堂评价是数学教学中重要的组成部分，有效的课堂评价能够充分增强学生的数学学习能力，提高学生探究能力和认知能力，n同时对课堂教学的实施起着重要的导向和质量监控的作用，其评价的功能意义、评价的目标指向和评价的方式方法等都直接影响着教学目标n的实现，影响着课程功能的转向与落实。所以，正确认识和有效实施课堂的评价，对提升课堂教学的效益具有重要价值和积极意义。