【摘 要】
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语文教育是实施一切学科的基础学科,阅读是语文教育的基础.农村孩子在整个社会的低文化人群中成长,阅读的习惯、兴趣、能力自然是农村学校语文教育的盲点.如何从盲点入手,做
【机 构】
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贵州省遵义市余庆县龙家小学 564406
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语文教育是实施一切学科的基础学科,阅读是语文教育的基础.农村孩子在整个社会的低文化人群中成长,阅读的习惯、兴趣、能力自然是农村学校语文教育的盲点.如何从盲点入手,做好学生家庭阅读试点,我们学校是贵州高原上的一所乡村百年学校,近年笔者以乡村学校校长的身份承担了国家教育部重点课题《村寨儿童活动中心建设与管理研究》,课题组结合课题研究特点进行了构建“学生家庭书屋”,推行“山间阳光阅读”试点模式实验,收到初步的教育影响效果,待时机成熟,本课题成果在全校学生家庭全面铺开,以大面积提高农村学生自觉阅读的质量,以示推动全民阅读,引导农村农民脱贫攻坚奔小康.
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