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教师职业倦怠是教育发展过程中面临的桎梏,如何有效地激发教师的自我发展动力,成为学校管理的当务之急。通过评价管理机制的优化,有利于突破教师的成长瓶颈,促进教师专业成长,推动教育健康发展。
关于优化教师评价管理机制的思考
【摘 要】
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教师职业倦怠是教育发展过程中面临的桎梏,如何有效地激发教师的自我发展动力,成为学校管理的当务之急。通过评价管理机制的优化,有利于突破教师的成长瓶颈,促进教师专业成长
【机 构】
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赤峰市阿鲁科尔沁旗天山实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年1期
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