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幼儿园主题活动的开展离不开周围教育环境的支持，其中区域环境作为其中一个重要的组成部分，满足幼儿在玩中学的天性，有效推进幼儿园课程游戏化发展。我园组织青年教师围绕活动区开展了大量的理论培训，但在实际操作中，还是存在区域布局不合理，游戏材料盲目堆积，观察指导游离随意等现象。
促教师活动区设计与实施的管理策略
【摘 要】
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幼儿园主题活动的开展离不开周围教育环境的支持，其中区域环境作为其中一个重要的组成部分，满足幼儿在玩中学的天性，有效推进幼儿园课程游戏化发展。我园组织青年教师围绕活动区
【机 构】
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重庆市大渡口幼儿园、大渡口区教师进修学校
【出 处】
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今日教育(幼教金刊)
【发表日期】
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2017年4期
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