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“对话”展示了新课程理念下富于灵性和生命性的课堂景观，针对“对话”如何创造精彩课堂进行了阐述。
有效的课堂对话
【摘 要】
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“对话”展示了新课程理念下富于灵性和生命性的课堂景观，针对“对话”如何创造精彩课堂进行了阐述。
【机 构】
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浙江温州苍南县实验二小
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年12期
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