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高校德育课程是由显性德育课程和隐性德育课程两部分构成的。实施高校隐性德育课程的开发与利用,必须从隐性德育课程开发与利用的主要领域出发,把握“四个原则”,在“五个坚持”上下功夫。
高校隐性德育课程的开发与利用
【摘 要】
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高校德育课程是由显性德育课程和隐性德育课程两部分构成的。实施高校隐性德育课程的开发与利用,必须从隐性德育课程开发与利用的主要领域出发,把握“四个原则”,在“五个坚
【机 构】
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衡阳师范学院人文社会科学系
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2006年09期
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