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学生的数学成绩在语数外三大学科中往往差异较大,常有人以此来衡量学生聪明与否,这显然是错误的.当某些学习因素变化后,学生的数学成绩也会发生变化,如改变环境,更换教师,学习有奖惩措施等,其中起到作用的就是非智力因素.
高中生非智力因素对数学学习影响的调查报告
【摘 要】
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学生的数学成绩在语数外三大学科中往往差异较大,常有人以此来衡量学生聪明与否,这显然是错误的.当某些学习因素变化后,学生的数学成绩也会发生变化,如改变环境,更换教师,学
【机 构】
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江苏省无锡市玉祁高级中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2017年3期
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