刍议小学数学应用题解题策略

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小学数学应用题的解决离不开策略的指导,只有让学生明白题意,懂得为解决问题而寻找已知条件同问题的关系,才能获得正确的解题方法。但我们在教学实践中发现,不少学生审题能力不过关,解题思路混乱。那么,如何让学生获得更多解题策略,提高应用题解题能力呢?
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