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'中国近现代史纲要'课程内容相对枯燥,应用生活化教学内容、方式,能拉近学生与学科之间的距离。当前高校'中国近现代史纲要'课应从四个方面进行生活化教学改革,即从现实生活导入历史、在生活中学习历史、在校园生活中融入历史和在生活中寻找活的历史,这是提高'纲要'课教学实效性的有效途径。
基于生活化的“中国近现代史纲要”课教学改革
【摘 要】
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'中国近现代史纲要'课程内容相对枯燥,应用生活化教学内容、方式,能拉近学生与学科之间的距离。当前高校'中国近现代史纲要'课应从四个方面进行生活化教学改
【机 构】
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运城学院思政部
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年9期
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