基于读写结合的初中语文作文教学课堂的构建

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写作作为语文教学中的重要课程内容,是学生学习语文获得知识的重要过程。在初中语文教学中,如何开展学生阅读和写作教学,体现了教师的专业水平和自身的授课能力。目前,在初中语文的教学中仍存在一些问题,亟须予以解决。读写结合是解决语文作文教学中问题的一个重要办法,对改变初中语文作文教学的现状,提高学生写作和阅读水平具有一定的促进和鞭策作用。文章从读写结合理论出发,对基于读写结合的初中语文作文教学构建展开论述。
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