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本文依据词汇学习规律,结合教学实际,介绍了符合新课程理念的几种高中英语词汇教学方法,着重阐述阅读课堂加强词汇教学的尝试。
加强高中英语词汇教学的尝试
【摘 要】
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本文依据词汇学习规律,结合教学实际,介绍了符合新课程理念的几种高中英语词汇教学方法,着重阐述阅读课堂加强词汇教学的尝试。
【机 构】
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杭州市余杭第二高级中学浙江杭州311100
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年2期
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