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目的探讨CDIO 教学模式在手术室新护士规范化培训师资建设中的应用效果.方法借鉴CDIO 工程教育模式,设置师资培训课程模块,并通过多种形式进行手术室师资建设,比较师资培训前后,2组新护士理论考核成绩、操作水平及对师资教学的满意度.结果观察组理论考核成绩、操作水平及对师资教学满意度均高于对照组.结论将CDIO 教学模式应用于手术室新护士培训师资建设中,可提高师资的岗位胜任力,保障教学质量.