【摘 要】
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5月30日至5月31日,中国职业教育与商业服务业创新发展对话活动在重庆举行。教育部副部长、党组成员鲁昕发表书面讲话。鲁昕指出,今年是“十二五”开局之年,职业教育改革创新
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5月30日至5月31日,中国职业教育与商业服务业创新发展对话活动在重庆举行。教育部副部长、党组成员鲁昕发表书面讲话。鲁昕指出,今年是“十二五”开局之年,职业教育改革创新进入新的阶段。
From May 30 to May 31, the dialogue on innovation and development of China’s vocational education and business services was held in Chongqing. Deputy Minister of Education Lu Xin, member of the party group, delivered a written speech. Lu Xin pointed out: This year marks the first year of the “Twelfth Five-Year Plan”, and the vocational education reform and innovation have entered a new phase.
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【内容摘要】物理概念在高中的物理教学过程之中占有非常大教学比重。建立初中物理概念与高中物理概念之间的有效衔接，对于提高高中的物理概念教学有着极大的帮助。实质上建立起初中物理概念和高中物理的有效衔接有助于降低学生再学习高中物理概念之时的难度，然而建立这个衔接的过程是一个系统工程，需要多方共同的努力。高中阶段的物理概念之中包含着深刻的物理思想，这就意味着高中物理概念的教学在高中物理的教之中占有非常重要
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