视频教育方式在老年人结肠镜检查前肠道准备的效果分析

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目的:探讨短视频教育对老年人结肠镜检查前的肠道准备的效果。方法:将192例结肠镜受检者分为对照组(95例)和观察组(97例)。对照组按传统方法进行肠道准备指导,观察组在此基础上给予视频教育;比较两组患者的肠道准备质量。结果:观察组Boston肠道准备量表评分(6.92±1.37)分及肠道准备合格率、优良率分别为84.5%、15.5%;均高于对照组(6.11±1.41)分、70.5%、5.3%,P<0.05。观察组服肠道清洁剂依从性为85.6%,均明显高于对照组72.6%,P<
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