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微课以视频为主要载体,以明确的知识点为主要内容,具有“短而精”的特点.通过微课对传统课堂教学的内容进行有效补充,已经被广大教师所接受。笔者首先阐述了微课的特点,然后结合《信号与系统》课程阐述了微课辅助传统课堂的具体过程,论证了微课是适应移动学习时代的有效手段,能满足学生个性化的学习需求。