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本文从分析产业转型升级的大背景下,汽车后市场人才需求出发,以汽车检测与维修技术岗位综合职业能力培养为核心,构建基于1+X证书制度的“7+N+X”专业课程体系,并在教师、教材、教法三个方面进行改革和探索,取得了一定的成效。
1+X证书背景下汽车检修专业“三教改革”探索
【摘 要】
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本文从分析产业转型升级的大背景下,汽车后市场人才需求出发,以汽车检测与维修技术岗位综合职业能力培养为核心,构建基于1+X证书制度的“7+N+X”专业课程体系,并在教师、教材
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
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内燃机与配件
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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常州机电职业技术学院2019立项教研课题“OBE理念下的在线开放课程资源的设计研究-以《汽车底盘机械系统检修》课程为例”(项目编号:2019-YBJG-12);常州大学高等职业教育研究院立项课题“高职院校三教改革的实践与探索研究-以汽车检测与维修技术专业为例”(项目编号:CDGZ2020012)
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