我国大学章程中学生权利规定的特征与反思——基于20所大学章程的文本分析

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大学生权利是大学章程的重要组成部分。样本大学章程虽然注重丰富的权利内容和多样的权利种类,重视学生的公平发展权与民主参与权,强调学生有表达异议与提出申诉的权利,但有关学生权利的条款存在以下问题:文本话语笼统,同质化倾向严重;学生权利规定不全面,学习自由权受到忽视;学生权利救济途径单一,救济渠道不明。因此,我国大学章程应细化学生权利内容,彰显章程个性特征;贯彻以人为本理念,保障学习自由权利;完善权利救济方式,明确权利救济渠道;优化章程实施环境,确保章程严格执行。
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