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虚拟实验作为一种信息化手段已逐步应用在各类实验教学中。本文介绍了基于纺织工程FCF-9无纺布与纺丝/BCF丝综合机虚拟实验的构建。测试结果显示,设计虚拟实验不仅可以让学生在课前课后充分自学,激发学习兴趣,增强实验教学效果,还可以有效缓解传统实验教学资源消耗大、危险性较高、耗时等问题,可作为传统实验教学的有力补充。