初中英语写作中的错误分析及对策研究

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wudingyong2009

【摘要】

：

摘要：语言错误是学生在外语学习和实践中不可避免的一种现象，其错误常常带有一定的普遍性和广泛性，还具有某种规律性。本文旨在用错误分析的理论对初中学生的书面表达进行分析和归类，并针对这些错误提出有效的策略，从而提高初中英语写作教学的针对性和有效性。　　关键词：错误分析;错误分类;解决策略　　中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-0076　　一、

【作者】

：

徐名花

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2019年22期

【关键词】

：

错误分析错误分类解决策略

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　　摘要：语言错误是学生在外语学习和实践中不可避免的一种现象，其错误常常带有一定的普遍性和广泛性，还具有某种规律性。本文旨在用错误分析的理论对初中学生的书面表达进行分析和归类，并针对这些错误提出有效的策略，从而提高初中英语写作教学的针对性和有效性。
　　关键词：错误分析;错误分类;解决策略
　　中图分类号：G632.0

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