【摘 要】
：
应用MGB荧光RT-PCR技术对猪瘟病毒野毒株进行实时定量检测,以实现对猪瘟病毒野毒株与疫苗株的鉴别诊断。以猪瘟病毒5’端非编码区为扩增靶区,通过鉴别诊断位点的筛选、引物、
【机 构】
：
湖北省农业科学院畜牧兽医研究所,动物胚胎与分子育种湖北省重点实验室,湖北省动物疫病预防控制中心
论文部分内容阅读
应用MGB荧光RT-PCR技术对猪瘟病毒野毒株进行实时定量检测,以实现对猪瘟病毒野毒株与疫苗株的鉴别诊断。以猪瘟病毒5’端非编码区为扩增靶区,通过鉴别诊断位点的筛选、引物、探针和反应条件的优化,建立了猪瘟病毒野毒株荧光RT-PCR检测方法。试验结果表明,该方法的检测灵敏度为10拷贝/反应或3.0 TCID50/反应;对猪瘟病毒野毒株的检测结果均为阳性,而对猪瘟病毒疫苗株和其他猪源病毒的检测结果均为阴性,表明该方法具有较好的特异性;对515份临床样品的检测结果表明,该方法与RT-nPCR测序法的检测符合率为
其他文献
本刊辑：据中国经济时报2012年3月13日报道,自称＂生在农村、长在农村、从事的是农业工作＂,＂是农民兄弟的代表,简称农民代表＂的宫学斌,除了全国人大代表的身份外,还是中国肉类协会副
中小学要“面向全体学生，全面提高学生的思想品德、文化水平、劳动技能和整体的心理素质”这就为素质教育和基本理论探讨指明了方向。本文将就中学化学教学中通过实验教学培养
教师要不断进行教学反思；英语教师要不断分析、评价自己的教学质量；培养学生学习英语的良好习惯。使之终身收益；突破传统的教学模式，探索全新的特色教学推进创造教育。
多媒体技术在计算机教学中应用，使我们走出了教师讲、学生听的传统计算机教学模式，走进了一个现代化科技教学的新时代。计算机教学是抽象理论与实际操作结合起来的教学的系统，要
2011年11月12日-11月13日,＂社会学系博士生交叉学科创新论坛——组织案例研究会议＂在华中科技大学西一培训中心多功能厅隆重举行。本次论坛由华中科技大学研究生院主办,社会学
高中化学新课标的理念是“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念，新课标对化学学习也提出了新的要求，强调培养学生积极主动的自主
综合性学习是一种新型的学习方式和教育活动，体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性和学习过程的实践性，是培养学生主动学习、合作探究、勇于创新的重要途径。是旨在引
初中信息技术是近年新开设的一门课程，是一项知识性和技能型相结合的基础性学科。信息技术课的根本任务是普及计算机文化，提高青少年素质，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生
为制订合理的猪瘟免疫程序，本研究采用正向间接血凝试验（IHA）对某规模化猪场进行猪瘟免疫监测和分析。结果表明．猪瘟母源抗体的合格率、抗体效价平均值均存在随着仔猪日龄的增长