【摘 要】
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本文从高职院校的实际出发,结合办学特色和社会需求,分析了实境教育方法在应用韩语专业教学中的必要性以及在语言教学、课程设置、师资要求、办学模式和评价体系等方面的具体
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本文从高职院校的实际出发,结合办学特色和社会需求,分析了实境教育方法在应用韩语专业教学中的必要性以及在语言教学、课程设置、师资要求、办学模式和评价体系等方面的具体实施方法,为高等职业院校的韩语实境教育提供了一系列合理化建议和可行的举措。
Based on the actual conditions of higher vocational colleges and the characteristics of running schools and the needs of the society, this paper analyzes the necessity of using the real-life education methods in the teaching of Korean major as well as the necessity of applying language teaching, curriculum, teachers’ requirements, mode of running schools and evaluation system Which provides a series of reasonable suggestions and feasible measures for the Korean real-life education in higher vocational colleges.
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