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在体育课堂中,学生对单调的教学方式厌烦情绪较大,在运动项目技能教学中表现尤为突出。传统的授课模式非常单一,束缚了学生的思想,从而使课堂教学变得机械和程式化,缺乏生气和乐趣。在体育教学中采用师生双向互动的教学方法,可以改变学生学习的被动局面,利于培养学生的创造性思维,使之最终树立终身的体育观念。