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针对现代学徒制的要求,本文剖析了高职教师和企业师傅在教学中存在的不足,提出了教师和师傅深度融合开展教学活动,提高职业教育质量的举措。
现代学徒制下师资融合开展教学活动的探索
【摘 要】
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针对现代学徒制的要求,本文剖析了高职教师和企业师傅在教学中存在的不足,提出了教师和师傅深度融合开展教学活动,提高职业教育质量的举措。
【机 构】
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江阴职业技术学院计算机科学系
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2020年6期
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