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摘 要： 高校教育工作者在对大学生进行理想信念教育时，应该把“中国梦”的内涵融入其中，帮助大学生深刻理解“中国梦”的内涵，自觉把个人理想融入伟大的“中国梦”，肩负起历史重担，为实现“中国梦”而奋斗。
关键词： 中国梦 当代大学生 理想信念教育
“中国梦”是国家梦、民族梦，也是每个中国人的梦。这一梦想是全体中国人的共同夙愿。高校对大学生进行“中国梦”教育，必须引导大学生认识和理解“中国梦”深刻的时代内涵，帮助大学生将个人理想与中国梦紧密结合起来，在实现中国梦的伟大实践中实现个人理想，成为实现“中国梦”的生力军。
一、帮助大学生深刻认识和理解“中国梦”的内涵，肩负起历史新使命。
2012年11月29日习近平总书记在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。他认为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，“是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力”[1]。2013年3月17日，习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的讲话中对“中国梦”进行了系统的阐述：“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统”[2]。
习近平总书记对“中国梦”所进行的全面和系统的阐述，不仅指出了“中国梦”的目标，而且提出了实现“中国梦”所需坚持的道路、精神动力和依靠力量。“中国梦”的最终目标是要实现“国家富强”、“民族振兴”和“人民幸福”。人民是实现“中国梦”的依靠力量，“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”[3]。
当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，“中国梦”的实现，需要当代大学生继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上承担建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴，实现人民幸福的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。
中国近代史是一部中华民族的灾难史与屈辱史，回望百年沧桑，中华民族从丧权辱国走向独立自强，从战乱不止走向安定统一，从封闭愚昧走向自信开放，从民不聊生走向基本小康，我国各族人民在党的领导下，靠着共同的理想信念，团结、凝聚在一起，演绎出一幅幅“追求中华民族的伟大复兴”之梦的动人画卷。自改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得举世瞩目的巨大成就，中国成为世界第二大经济体，连续三十多年保持经济的高速增长，人民生活水平有了很大提高，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。现在，我们比历史上的任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。国家富强、民族振兴、人民幸福，就是千百年来人民心中向往的美好社会，就是“中国梦”。她由每个人的“中国梦”汇集而成，体现了亿万中国人对全面建成小康社会的强烈渴望，对中国特色社会主义的高度认同和自信，对中华民族复兴的执著追求。纵观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，又面临诸多的风险挑战。改革要攻坚克难，要形成合力，社会要顺利转型，促进和谐社会，要用共同理想信念来教育、培养大学生，引导大学生认识追逐“中国梦”的必然性，筑牢社会主义现代化建设的思想基础。
二、坚定大学生中国特色社会主义的理想信念，把个人理想与“中国梦”紧密结合起来。
习近平总书记2013年5月2日在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信中说：“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现“中国梦”奉献智慧和力量。”
“中国梦”体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。“中国梦”是国家的、民族的，也是包括大学生在内的每一个中国人的，理应成为当代大学生的信仰追求。大学生是国家的未来，民族的希望，“中国梦”的实现必须有大学生的积极参与。只有每个人都为美好的梦想奋斗，才能汇聚起实现“中国梦”的磅礴力量。“中国梦”是历史的、现实的，也是未来的。“中国梦”凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，需要一代又一代中国人的共同为之奋斗。展望未来，在实现“中国梦”的伟大征程中，青年一代必将大有可为、大有作为，中华民族的伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。大学生只有将个人理想同国家的前途、民族的命运相结合，个人的梦想只有融入“中国梦”之中，才是有意义的。当代大学生要勇敢肩负起时代赋予的重任，努力在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的生动实践中放飞青春梦想。
坚定中国特色社会主义的理想信念，大学生要正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，正确认识大学生的社会责任，深刻理解当代中国的社会现实和基本国情，并以此为基点确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。中国特色的社会主义道路，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，建设社会主义市场经济、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明的社会主义现代化国家。实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。党的十一届三中全会以后，我们找到了建设和发展中国特色的社会主义道路，实现民族伟大复兴的事业获得了新的强大生机。当代中国最大的现实是中国特色社会主义的伟大实践，这个最大的现实是当代大学生选择和确立人生理想的社会基础和现实规定。“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量”，“是国家的、民族的，也是每一个中国人的”，“是我们的，更是你们青年一代的”[4]。正如党的十八大报告所指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”大学生应胸怀民族复兴的伟大梦想，热爱祖国，把个人理想同国家的富强、民族的振兴紧密结合起来，勇敢担当建设青春中国的神圣使命，在为人民幸福努力奋斗中实现自己的人生价值。 三、引领大学生将实现个人理想融入实现“中国梦”的伟大实践中，为实现“中国梦”接力奋斗。
人生是一个在实践中奋斗的过程。要使人生富有意义，就必须在正确理想信念的指引下，沿着正确的人生道路前进。理想信念是激励大学生前进的动力，是人生力量的源泉。有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式塑造和成就自身。正如习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈会上所指出的：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。“中国梦”是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现“中国梦”的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。”[5]
“中国梦”，是无数中国人梦想凝聚、升华而成的共同愿望和宏伟愿景。实现“中国梦”，需要一代又一代人的接力奋斗，青年大学生是实现“中国梦”的重要生力军。在对大学生进行理想信念教育过程中必须结合“中国梦”的教育，引导大学生理解“中国梦”的内涵，正确认识“中国梦”与个人理想的关系，由理解社会理想而形成个人崇高的生活目的，主动为实现“中国梦”承担和履行应尽的历史和社会责任。
追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的，还必须正确认识社会发展规律。大学生要努力学习马克思主义理论，特别是要学习和掌握反映当代中国社会发展规律的马克思主义中国化的最新成果，以更深刻地认识当今世界和当代中国，从而认同“中国梦”的深刻历史背景和涵义。“国家富强、民族振兴、人民幸福”是基于当代中国社会经济政治发展实际赋予“中国梦”的时代内涵，对大学生进行“中国梦”教育，有助于引导大学生树立正确的个人理想，选择正确的成长道路，有助于引导大学生将实现个人理想融入实现“中国梦”的伟大实践中，提升定位梦想的高度，增强追求理想的韧度，在实现“中国梦”的过程中实现自己的梦想。
理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。引导大学生理解“中国梦”、实现“中国梦”，就是要引发大学生思考“中国梦”与自己个人理想的关系，在崇高社会理想的指引下，找到实现个人理想的道路。在校大学生结合梦想主题，通过参与大学生实践教育，如参加军事训练、举办技能赛会、举办社会公益活动、实施志愿者行动、开展国际交流项目、参加专业实训实习等，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干，增强社会责任感，不断提高大学生的实践能力，为梦想的实现准备条件。
“中国梦”的逐梦之旅，具有长期性、艰巨性和曲折性。理想和梦想的实现是一个过程。纵观人类社会发展史，任何一种社会政治理想的实现都不是轻而易举的，必然会遇到各种各样的困难和波折，充满着艰辛和坎坷。所以，要实现理想，实现“中国梦”，必须有战胜各种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中，遇到一点困难、曲折或失败，就灰心丧气、悲观失望甚至动摇信念的人，不可能将理想变为现实，也不可能体会到实现美好梦想的巨大幸福。大学生应该在为国家的富强、民族的振兴，为了人民的幸福而奋斗的实践中，不断磨炼自己的意志和毅力，在追求“中国梦”的过程中进一步坚定自己的理想信念。
““中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。“中国梦”在全国范围内进行的广泛宣传，使广大人民认识到自己实践“中国梦”的主体地位，凝聚人民实现“中国梦”的伟大力量。对大学生进行“中国梦”教育，引导大学生明确大生与“中国梦”的关系，使大学生明确认识到大学生既是实现个人理想的主体，又是实现“中国梦”的主体。将“中国梦”具体化为每个人的梦想，才能找准并明确大学生的主体地位，为大学生参与实现“中国梦”提供现实着力点。将大学生的个人梦想融入“中国梦”之中，才能提升大学生的主体地位，为实现个人梦想提供更强更有力的持久动力。
习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”时代为大学生成长成才提供了广阔的舞台，也对大学生的能力和素质提出了更高的要求。在历史发展的各个阶段，广大青年尤其是大学生都被寄予殷切希望和赋予历史重任。在比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴目标的当下，大学生更是实现“中国梦”的重要生力军。
参考文献：
[1]习近平在参观《复兴之路》展览时强调：承前启后，继往开来，继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进[N].人民日报，2012-11-30（1）.
[2]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报，2013-03-18（1）.
[3]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报，2013-03-18（1）.
[4]习近平.给华中农业大学本禹志愿者服务队回信[N].人民日报，2013-12-06.
[5]习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报，2013-05-05.
关键词： 中国梦 当代大学生 理想信念教育
“中国梦”是国家梦、民族梦，也是每个中国人的梦。这一梦想是全体中国人的共同夙愿。高校对大学生进行“中国梦”教育，必须引导大学生认识和理解“中国梦”深刻的时代内涵，帮助大学生将个人理想与中国梦紧密结合起来，在实现中国梦的伟大实践中实现个人理想，成为实现“中国梦”的生力军。
一、帮助大学生深刻认识和理解“中国梦”的内涵，肩负起历史新使命。
2012年11月29日习近平总书记在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。他认为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，“是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力”[1]。2013年3月17日，习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的讲话中对“中国梦”进行了系统的阐述：“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统”[2]。
习近平总书记对“中国梦”所进行的全面和系统的阐述，不仅指出了“中国梦”的目标，而且提出了实现“中国梦”所需坚持的道路、精神动力和依靠力量。“中国梦”的最终目标是要实现“国家富强”、“民族振兴”和“人民幸福”。人民是实现“中国梦”的依靠力量，“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”[3]。
当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，“中国梦”的实现，需要当代大学生继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上承担建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴，实现人民幸福的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。
中国近代史是一部中华民族的灾难史与屈辱史，回望百年沧桑，中华民族从丧权辱国走向独立自强，从战乱不止走向安定统一，从封闭愚昧走向自信开放，从民不聊生走向基本小康，我国各族人民在党的领导下，靠着共同的理想信念，团结、凝聚在一起，演绎出一幅幅“追求中华民族的伟大复兴”之梦的动人画卷。自改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得举世瞩目的巨大成就，中国成为世界第二大经济体，连续三十多年保持经济的高速增长，人民生活水平有了很大提高，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。现在，我们比历史上的任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。国家富强、民族振兴、人民幸福，就是千百年来人民心中向往的美好社会，就是“中国梦”。她由每个人的“中国梦”汇集而成，体现了亿万中国人对全面建成小康社会的强烈渴望，对中国特色社会主义的高度认同和自信，对中华民族复兴的执著追求。纵观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，又面临诸多的风险挑战。改革要攻坚克难，要形成合力，社会要顺利转型，促进和谐社会，要用共同理想信念来教育、培养大学生，引导大学生认识追逐“中国梦”的必然性，筑牢社会主义现代化建设的思想基础。
二、坚定大学生中国特色社会主义的理想信念，把个人理想与“中国梦”紧密结合起来。
习近平总书记2013年5月2日在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信中说：“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现“中国梦”奉献智慧和力量。”
“中国梦”体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。“中国梦”是国家的、民族的，也是包括大学生在内的每一个中国人的，理应成为当代大学生的信仰追求。大学生是国家的未来，民族的希望，“中国梦”的实现必须有大学生的积极参与。只有每个人都为美好的梦想奋斗，才能汇聚起实现“中国梦”的磅礴力量。“中国梦”是历史的、现实的，也是未来的。“中国梦”凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，需要一代又一代中国人的共同为之奋斗。展望未来，在实现“中国梦”的伟大征程中，青年一代必将大有可为、大有作为，中华民族的伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。大学生只有将个人理想同国家的前途、民族的命运相结合，个人的梦想只有融入“中国梦”之中，才是有意义的。当代大学生要勇敢肩负起时代赋予的重任，努力在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的生动实践中放飞青春梦想。
坚定中国特色社会主义的理想信念，大学生要正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，正确认识大学生的社会责任，深刻理解当代中国的社会现实和基本国情，并以此为基点确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。中国特色的社会主义道路，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，建设社会主义市场经济、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明的社会主义现代化国家。实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。党的十一届三中全会以后，我们找到了建设和发展中国特色的社会主义道路，实现民族伟大复兴的事业获得了新的强大生机。当代中国最大的现实是中国特色社会主义的伟大实践，这个最大的现实是当代大学生选择和确立人生理想的社会基础和现实规定。“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量”，“是国家的、民族的，也是每一个中国人的”，“是我们的，更是你们青年一代的”[4]。正如党的十八大报告所指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”大学生应胸怀民族复兴的伟大梦想，热爱祖国，把个人理想同国家的富强、民族的振兴紧密结合起来，勇敢担当建设青春中国的神圣使命，在为人民幸福努力奋斗中实现自己的人生价值。 三、引领大学生将实现个人理想融入实现“中国梦”的伟大实践中，为实现“中国梦”接力奋斗。
人生是一个在实践中奋斗的过程。要使人生富有意义，就必须在正确理想信念的指引下，沿着正确的人生道路前进。理想信念是激励大学生前进的动力，是人生力量的源泉。有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式塑造和成就自身。正如习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈会上所指出的：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。“中国梦”是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现“中国梦”的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。”[5]
“中国梦”，是无数中国人梦想凝聚、升华而成的共同愿望和宏伟愿景。实现“中国梦”，需要一代又一代人的接力奋斗，青年大学生是实现“中国梦”的重要生力军。在对大学生进行理想信念教育过程中必须结合“中国梦”的教育，引导大学生理解“中国梦”的内涵，正确认识“中国梦”与个人理想的关系，由理解社会理想而形成个人崇高的生活目的，主动为实现“中国梦”承担和履行应尽的历史和社会责任。
追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的，还必须正确认识社会发展规律。大学生要努力学习马克思主义理论，特别是要学习和掌握反映当代中国社会发展规律的马克思主义中国化的最新成果，以更深刻地认识当今世界和当代中国，从而认同“中国梦”的深刻历史背景和涵义。“国家富强、民族振兴、人民幸福”是基于当代中国社会经济政治发展实际赋予“中国梦”的时代内涵，对大学生进行“中国梦”教育，有助于引导大学生树立正确的个人理想，选择正确的成长道路，有助于引导大学生将实现个人理想融入实现“中国梦”的伟大实践中，提升定位梦想的高度，增强追求理想的韧度，在实现“中国梦”的过程中实现自己的梦想。
理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。引导大学生理解“中国梦”、实现“中国梦”，就是要引发大学生思考“中国梦”与自己个人理想的关系，在崇高社会理想的指引下，找到实现个人理想的道路。在校大学生结合梦想主题，通过参与大学生实践教育，如参加军事训练、举办技能赛会、举办社会公益活动、实施志愿者行动、开展国际交流项目、参加专业实训实习等，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干，增强社会责任感，不断提高大学生的实践能力，为梦想的实现准备条件。
“中国梦”的逐梦之旅，具有长期性、艰巨性和曲折性。理想和梦想的实现是一个过程。纵观人类社会发展史，任何一种社会政治理想的实现都不是轻而易举的，必然会遇到各种各样的困难和波折，充满着艰辛和坎坷。所以，要实现理想，实现“中国梦”，必须有战胜各种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中，遇到一点困难、曲折或失败，就灰心丧气、悲观失望甚至动摇信念的人，不可能将理想变为现实，也不可能体会到实现美好梦想的巨大幸福。大学生应该在为国家的富强、民族的振兴，为了人民的幸福而奋斗的实践中，不断磨炼自己的意志和毅力，在追求“中国梦”的过程中进一步坚定自己的理想信念。
““中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。“中国梦”在全国范围内进行的广泛宣传，使广大人民认识到自己实践“中国梦”的主体地位，凝聚人民实现“中国梦”的伟大力量。对大学生进行“中国梦”教育，引导大学生明确大生与“中国梦”的关系，使大学生明确认识到大学生既是实现个人理想的主体，又是实现“中国梦”的主体。将“中国梦”具体化为每个人的梦想，才能找准并明确大学生的主体地位，为大学生参与实现“中国梦”提供现实着力点。将大学生的个人梦想融入“中国梦”之中，才能提升大学生的主体地位，为实现个人梦想提供更强更有力的持久动力。
习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”时代为大学生成长成才提供了广阔的舞台，也对大学生的能力和素质提出了更高的要求。在历史发展的各个阶段，广大青年尤其是大学生都被寄予殷切希望和赋予历史重任。在比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴目标的当下，大学生更是实现“中国梦”的重要生力军。
参考文献：
[1]习近平在参观《复兴之路》展览时强调：承前启后，继往开来，继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进[N].人民日报，2012-11-30（1）.
[2]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报，2013-03-18（1）.
[3]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报，2013-03-18（1）.
[4]习近平.给华中农业大学本禹志愿者服务队回信[N].人民日报，2013-12-06.
[5]习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报，2013-05-05.