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培训机制创新是培训质量提高的根本保证。中小学校长培训要适应新时期教育改革发展新形势，必然会从制度层面进行理性的创新，突出培训内容、培训目标、培训模式的变革，科学地创建高效、开放式的中小学校长培训机制。
中小学校长培训机制创新的发展性思考
【摘 要】
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培训机制创新是培训质量提高的根本保证。中小学校长培训要适应新时期教育改革发展新形势，必然会从制度层面进行理性的创新，突出培训内容、培训目标、培训模式的变革，科学地创建
【机 构】
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安徽省教育厅干部培训中心
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2007年5期
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