菲律宾华校学生汉语普通话听说能力分析与提高对策

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提高华校学生汉语普通话听说能力是菲华社会普遍关注的问题,本文通过对菲律宾华校学生普通话听说现状的分析,从学校、家庭、社会三个方面出发,探讨提高学生汉语普通话听说能力的办法与途径。
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