“翻转课堂”教学模式在小学英语课堂中的实践与思考

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翻转课堂教学模式作为一种新型的教学模式,它不仅拓宽了英语教学的空间与时间,而且很大程度上解决了班级学生“吃不饱”和“吃不好”的问题。本文通过对“翻转课堂”教学模式在小学英语教学中的反复实践与研究,提出一些思考,为进一步完善翻转课堂教学模式做些参考。
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