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中药学在中医药理论体系中占有相当重要的地位,是中医药各专业的基础和主干课程。同时,它也是一门实践性非常强的课程,现行的中药学教学以课堂讲授基本理论为主,存在着重理论、轻实践的弊端,对学生实际应用技能的培训重视不够,导致学生实验操作能力不强,综合素质欠佳,在当今特别强调素质教育的社会环境里,已不能适应新形势的要求。笔者认为中药学实践教学设计和优化势在必行。