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根据本院自身特点和专业特性，以两个年级的学生为研究对象，对在体育课程中引入拓展训练进行了实践研究与思考。实践证明，在体育课程引入拓展训练，能更好地促进学生的身体、心理、创新、社会适应、团体协作等素质提高。
高职院校体育课程引入拓展训练的实践与思考
【摘 要】
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根据本院自身特点和专业特性，以两个年级的学生为研究对象，对在体育课程中引入拓展训练进行了实践研究与思考。实践证明，在体育课程引入拓展训练，能更好地促进学生的身体、心理、
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2011年11期
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