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问题：“老师，什么时候｜x＋x^-1｜〈2？”分析：这个问题可以分解成：
一个提问的解决
【摘 要】
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问题：“老师，什么时候｜x＋x^-1｜〈2？”分析：这个问题可以分解成：
【机 构】
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江苏省建湖县近湖中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2008年2期
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