【摘 要】
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新编高中<数学>(人民教育出版社2000年版)第一册(上)2.8对数函数这一节内容,教材在介绍了对数函数的基本概念和图像性质后,在知识的应用上只例举了简单的定义域求法(例1)和两
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新编高中<数学>(人民教育出版社2000年版)第一册(上)2.8对数函数这一节内容,教材在介绍了对数函数的基本概念和图像性质后,在知识的应用上只例举了简单的定义域求法(例1)和两个对数值的大小比较(例2、例3),练习和习题也较简单.作为教材,强调的是基本知识,而从掌握知识、应用知识,培养数学思维和创新能力的教学目标来要求,教材在具体的教学上就要在教材的基础上,紧扣大纲进行适当的补充,把对数函数的知识应用问题恰当归类,介绍给学生并与学生共同探讨.
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