在组织学与胚胎学教学中构建多元化教学体系的探索与研究

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在组织学与胚胎学教学中采用雨课堂、翻转课堂、分组讨论、竞争式教学等多元化教学法,与传统教学法进行比较,教学效果显著,学生满意度较高.多元化教学法应用于组织学与胚胎学教学中,可以大大提高学生的学习兴趣和综合素质,对于学生掌握和应用医学基础知识有很大帮助.
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