【摘 要】
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“动漫角色设计”课程是高职动漫设计专业的必修核心课程。该课程的教学目标是培养学生动漫角色原创设计能力。但是,中国的高职动漫专业长期受服务外包产业影响,课程教学过于
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目《根植传统文化培养动漫原创人才的课程体系构建与实践》,编号:2017SJB1421
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“动漫角色设计”课程是高职动漫设计专业的必修核心课程。该课程的教学目标是培养学生动漫角色原创设计能力。但是,中国的高职动漫专业长期受服务外包产业影响,课程教学过于强调绘制技能培养,学生对传统文化热爱度不够,原创设计能力缺失。学生受a欧美风”和“日韩风”影响较大,角色创作普遍存在临摹、借鉴和抄袭现象,角色创新能力缺失。针对这一现状,本文结合教学实际,重点分析了课程教学问题存在的原因,提出基于传统文化和原创精神培养的教学目标导向,实施“任务驱动”课程教学方法,提升学生的文化自信力和创新力。
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