【摘 要】
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新的《义务教育数学课程标准》特别强调学习有用的数学,数学来源于生活,又服务于生活。特别关注学生学习知识的过程,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,学生在获得知识和
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新的《义务教育数学课程标准》特别强调学习有用的数学,数学来源于生活,又服务于生活。特别关注学生学习知识的过程,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度和价值观等方面都能够充分发展。创设良好的情境引入——给学生一个主动学习的欲望,算法多样化——给学生一个创造性思维的空间,发展性评价——给学生一个努力学习的动力和方向。
The new Compulsory Education Mathematics Curriculum Standard places particular emphasis on learning useful maths, which are derived from life and serve life. Paying special attention to the process of students’ learning knowledge, advocating active participation of students, being willing to explore and diligently, students can fully develop their emotions, attitudes and values while gaining knowledge and skills. Create a good situation to introduce - give students a desire to learn, diversity of algorithms - to give students a space for creative thinking, developmental evaluation - give students a hard learning and driving force.
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