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传统讲授法历史悠久，让学生进行接受性的学习，其特点是学生被动接受知识，存新课改的浪潮中．很多专家对此提出批评和质疑。
新课改中传统讲授法的嬗变及其策略
【摘 要】
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传统讲授法历史悠久，让学生进行接受性的学习，其特点是学生被动接受知识，存新课改的浪潮中．很多专家对此提出批评和质疑。
【机 构】
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江苏省如皋市薛窑中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年12期
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