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翻译(笔译)硕士专业学位学生的数量逐年增长,但是培养方式的改革却相对缓慢,翻译实践的质量和成果也不尽如人意.翻译高端人才的培养需要精益求精的翻译实践练习和追求卓越的翻译态度.文章通过问卷调查的研究方法,分析了翻译成果导向机制的可行性和激励策略,旨在探索更为有效的翻译硕士专业学位学生的培养方式.
翻译(笔译)硕士专业学位学生培养方式研究
【摘 要】
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翻译(笔译)硕士专业学位学生的数量逐年增长,但是培养方式的改革却相对缓慢,翻译实践的质量和成果也不尽如人意.翻译高端人才的培养需要精益求精的翻译实践练习和追求卓越的
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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2018年度黑龙江大学学位与研究生教育教学改革研究项目“翻译硕士专业学位(MTI笔译)论文撰写改革研究”(JGXM_YJS_2018025),2018年黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“国际工程语境跨文化交际能力构成与培养研究”(RWSKCX201803),黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“外语课程‘课程思政+翻转课堂’教学模式建构研究”的阶段性成果(GJB131911
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