【摘 要】
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<正>一、课题提出新课程改革实施以来,各级各类学校都在鼓励教师们成为研究者,研究适合学生实际和教师个性特点的教学方式与方法,使师生一起成长。这在教师比较敬业、个人素
【机 构】
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吉林省白城市洮北区实验小学,吉林省白城市洮北区海明小学,
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<正>一、课题提出新课程改革实施以来,各级各类学校都在鼓励教师们成为研究者,研究适合学生实际和教师个性特点的教学方式与方法,使师生一起成长。这在教师比较敬业、个人素质较高、工作量适中的前提下是非常好的想法。但理想是丰满的,现实是骨感的,目前的教师队伍尚未达到新课程改革的理想标准。面对教师队伍缺乏必要补充、老师们工作量较大的情况,让教师主动去研究和践行新课程理念,存在很大的困难。我们觉得应该研究出一整套高效课堂实施策略,
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