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陶行知先生从实际生活出发,提出了“生活即教育”、“社会即教育”、“教学做合一”的生活教育理念。他的生活教育理念对幼儿教育有很大的启示,他把生活和教育紧密相连,使幼儿教育得到了创新与发展。为了更好地将生活教育理论应用在幼儿教育中,本文从三方面探讨了陶行知生活教育理论在幼儿教育中的应用研究,希望能用生活教育理论的优势,更加有效的开展幼儿教育工作。