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语文项目导学是基于文本,立足学习项目的产生、合作、探究、展示而进行的语文学习。“学习项目”是语文项目导学实施的关键,其产生方式主要由真实问题、学习体验和学习项目自身转化而来。语文学习项目按不同的学习内容指向,可以分为语言项目、方法项目、拓展项目和主旨项目,具有提升语言品质、促进思维发展、打破学科边界和引发深度学习等特征。