高中数学有效教学的实施特征及实施策略

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数学作为高中教学中的一门重要学科,在整个教育体系中占有基础性的地位。数学是高中的三大主科之一,也是其中对学生来说较为困难的一科。当前,随着新课程改革的扎实推进,高中数学教学也逐渐开始转变传统的填鸭式和灌堂式的教学模式,寻求更有效教学模式,提高学生的学习积极性,促进高中数学教学的效率和质量。针对当下高中语文教学的现状,本文首先高中数学教学进行有效教学的意义,然后阐述了高中数学有效教学的主要特征,并为促进高中数学教学的有效实现提供一些建议,以期提高高中数学教学的水平和质量。
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